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Iframe EspagneVidéosLos jóvenes y la Primera Guerra Mundial‘Los jóvenes y la Primera Guerra Mundial’ (Les jeunes et la Première Guerre mondiale) est un reportage bilingue français-espagnol recueillant les témoignages de cinq lycéens du Lycée...
Exemples de projets scolairesPublié le 08 Novembre 2018Une visioconférence inter-lycéenne sur la paixLe 15 novembre 2018, des lycéens de plusieurs pays européenns ont participé à une visioconférence sur la paix, dans le cadre du Centenaire de la fin de la Première Guerre
Exemples de projets scolairesPublié le 05 Novembre 2018850 élèves de Versailles et Évreux participent au Centenaire de la Grande Guerre100 ans après la fin de la Première Guerre mondiale, 850 collégiens et lycéens se retrouvent autour d'un projet artistique et éducatif intitulé Voix (re)Tranchées. Au-delà de son aspect pédagogique et historique, il s'agit d'une véritable aventure humaine réunissant des jeunes issus de différents milieux sociaux, religieux et culturels des Yvelines et de l’Eure.
Deuxième degréPublié le 19 Octobre 2018Guadeloupe-Lyon, regards croisés sur la guerre 14-18>Ce projet questionne la Première Guerre mondiale à travers un jeu de regards entre deux collèges, le collège Daisy Martin à Irigny et le collège Alexandre Macal de Sai
Exemples de projets scolairesPublié le 19 Septembre 2018Les actions pédagogiques du Centenaire à Avesnes-sur-HelpeAvesnes-sur-Helpe a vécu la Grande Guerre à l’heure allemande, en territoire occupé.
Deuxième degréPublié le 04 Septembre 2018Des affiches interactives créées par des lycéens d'Angers sur le thème "Panser la guerre, penser la paix"Dans le cadre du thème d’Histoire "La guerre au XXe siècle", une réflexion a été menée pour une classe de 1re L du Lycée Chevrollier, à Angers, sur l'enseignement des "sorties de guerre" reformulée pour l’occasion "Panser la Guerre, Penser la paix".
Exemples de projets scolairesPublié le 01 Septembre 2018Des collégiens de Tampon sur les traces des Réunionnais de la Grande GuerreLe collège de Trois Mares à Tampon (La Réunion) s’est lancé dans un projet d’étude des Réunionnais pendant la Grande Guerre, de la construction entre guerres et paix de l’
Deuxième degréPublié le 03 Juillet 2018Faces à la guerre - conter, chanter et danser 1918Au printemps 2017, un professeur de Lettres modernes et un professeur d’Histoire-Géographie du lycée André Boulloche de Livry-Gargan (